Inovasi Perkembangan Teknologi dalam Dunia Pendidikan di Indonesia.
Husen Fuat ACENesia
Malang – Perkembangan teknologi membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan di Indonesia. Salah satu perubahan yang signifikan adalah penggunaan media pembelajaran dalam proses belajar mengajar. Seiring dengan perkembangan teknologi, media pembelajaran pun semakin berkembang dan banyak digunakan di berbagai institusi pendidikan di Indonesia.
Pemanfaatan media pembelajaran dalam dunia pendidikan di Indonesia semakin luas sejak pandemi Covid-19 melanda tanah air. Pembatasan sosial dan pembelajaran jarak jauh mendorong penggunaan media pembelajaran sebagai alternatif untuk proses belajar mengajar. Dalam hal ini, pemerintah Indonesia berupaya untuk meningkatkan kualitas dan aksesibilitas media pembelajaran yang dapat diakses oleh siswa di seluruh Indonesia.
Pemerintah Indonesia melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) mengembangkan platform pembelajaran daring bernama Rumah Belajar. Platform ini menyediakan berbagai jenis media pembelajaran seperti video pembelajaran, quiz, dan modul pembelajaran. Selain itu, platform ini juga menyediakan program mentoring online bagi siswa dan guru yang membutuhkan bantuan dalam proses pembelajaran.
Selain Rumah Belajar, terdapat pula platform pembelajaran daring lainnya yang juga dikembangkan oleh lembaga pendidikan swasta dan organisasi nirlaba. Beberapa contoh platform pembelajaran daring yang populer di Indonesia adalah Ruangguru, Quipper, Zenius, dan Sekolahmu.
Namun, meskipun penggunaan media pembelajaran dalam proses belajar mengajar semakin meluas, terdapat pula tantangan dalam implementasi media pembelajaran di Indonesia. Tantangan tersebut antara lain keterbatasan akses internet dan perangkat yang memadai bagi siswa di daerah terpencil.
Meski demikian, perkembangan media pembelajaran dalam dunia pendidikan di Indonesia tetap menjadi salah satu upaya pemerintah dalam meningkatkan kualitas pendidikan di tanah air. Harapannya, dengan pemanfaatan media pembelajaran yang tepat, proses belajar mengajar dapat menjadi lebih interaktif dan menarik bagi siswa, sehingga dapat membantu meningkatkan minat belajar dan prestasi akademik siswa di Indonesia.
No Comments